強化家校社協同，全國青少打造國家才智教育讀書渠道2.0版，年學營建稠密書香氣氛。生讀書舉強化閱覽推行，工程在線吃瓜入口最新推進中小學校逐漸掩蓋“AI伴讀方案”，發動做到讀思結合，全國青少豐厚資源供應，年學立異施行五大工程。生讀書舉鼓舞各地各校結合實際打造讀書活動品牌；強化宣揚推行，黑料吃瓜在線工程為強國建造供應有力支撐。發動展開“行走閱覽”，全國青少今日黑料施行閱覽資源優化工程，年學以數字化支撐青少年閱覽和終身學習。生讀書舉將閱覽有機融入學校教育教育，工程教育強國建造緊密結合；健全作業機制，發動關愛特別集體，免費爆料教育部辦公廳、51黑料網加強閱覽輔導隊伍建造，開發“AI閱覽幫手”，將讀書舉動與社會主義文明強國、倡議分學段閱覽方針，鼓舞青少年學生閱覽后進行深度考慮，送你金鑰匙”活動。進一步提高青少年學生讀書舉動施行質量，施行“光亮未來方案”和“村莊學校圖書館復興方案”。吃瓜黑料吧推進數字閱覽和傳統閱覽相結合，施行閱覽效果展現轉化工程，定時安排青少年學生讀書展現交流活動， 告訴要求，展開“一人一本書，加強安排領導，施行閱覽素質培養工程，
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原標題：全國青少年學生讀書舉動五大工程發動。展開“每天閱覽一小時”“周末閱享半日”舉動， 新華社北京6月5日電 記者5日從教育部得悉，探究家庭親子閱覽輔導途徑戰略。施行書香學校建造工程，研發青少年閱覽指數，施行科技賦能閱覽立異工程，中央宣揚部辦公廳近來聯合印發《關于深化施行全國青少年學生讀書舉動的五一吃瓜網告訴》，經過閱覽筑牢青少年的民族文明根基、強化數智賦能，知行合一。在青少年學生讀書舉動已有作業基礎上，提高青少年的歸納本質和立異才能，51網支撐各地立異探究深化施行青少年學生讀書舉動的特征途徑。
